РАЗВИТИЕ КОНЦЕПТУАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОРГАНИЗАЦИЮ ПРОБЛЕМНО-ЦЕННОСТНОГО ОБЩЕНИЯ ПРИ АНАЛИЗЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

Комарова Ольга Николаевна

учитель начальных классов, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 459, г. Санкт-Петербург 

Сетевое издание "Современная начальная школа" № 5 2020 г.


Оригинал публикации

» Публикации