Формирование умений в пересказе текста у старших дошкольников с ЗПР

Смирнова Татьяна Александровна

учитель-дефектолог, магистрант, Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 18 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга, Россия, г. Санкт-Петербург, федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого», Россия, г. Великий Новгород,

Периодическое печатное издание (журнал) "Образовательный альманах"; №7(21) июль 2019 г.

Оригинал публикации

» Публикации