Нейропсихологический подход к анализу пространственных представлений у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Пожалостина А. В.

учитель – логопед, Структурное подразделение «Детский сад № 64» государственного бюджетного образовательного учреждения Самарской области основной общеобразовательной школы № 34 города Сызрани городского округа Сызрань Самарской области, г. Сызрань

сетевое издание s-ba.ru; 2017-2018

Оригинал публикации

» Публикации