Анализ теоретической разработанности проблемы формирования у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости естествоведческих представлений

Логинова Дарья Сергеевна

учитель-дефектолог, студент группы "Коррекционная педагогика и специальная психология-218"

Омский государственный педагогический университет, г. Омск



Периодическое печатное издание (журнал) "Образовательный альманах"; №1(39) январь 2021 г.


Оригинал публикации

» Публикации